3º ano - Matemática
📅 Agenda de Estudos - Matemática (3º Ano)
📖 Livro: Aprender Juntos - Matemática - 3º Ano - 8ª Edição 2025
📆 Aulas: 1 vez por semana
🚫 Pausa: Julho (férias)
🛑 Duração: Fevereiro a Novembro
📌 Primeiro Semestre (Fevereiro - Junho)
➡ Capítulos 1 a 4
Fevereiro (4 aulas)
✅ Semana 1 (05/02) - Introdução aos números e sistema decimal (págs. 16-22)
✅ Semana 2 (12/02) - Números até 999 (págs. 24-26)
✅ Semana 3 (19/02) - Decomposição de números (págs. 28-30)
✅ Semana 4 (26/02) - Comparação de números até 999 (págs. 32-34)
Março (4 aulas)
✅ Semana 5 (04/03) - Números ordinais e sequências numéricas (págs. 36-38)
✅ Semana 6 (11/03) - Leitura e interpretação de tabelas (págs. 40-42)
✅ Semana 7 (18/03) - Operações: Adição e subtração (págs. 44-48)
✅ Semana 8 (25/03) - Problemas envolvendo adição e subtração (págs. 50-54)
Abril (4 aulas)
✅ Semana 9 (01/04) - Multiplicação: conceitos iniciais (págs. 56-60)
✅ Semana 10 (08/04) - Tabuada e padrões da multiplicação (págs. 62-66)
✅ Semana 11 (15/04) - Problemas com multiplicação (págs. 68-72)
✅ Semana 12 (22/04) - Revisão geral do Capítulo 1 e 2
Maio (4 aulas)
✅ Semana 13 (06/05) - Introdução à divisão (págs. 74-78)
✅ Semana 14 (13/05) - Problemas de divisão (págs. 80-84)
✅ Semana 15 (20/05) - Explorando figuras geométricas (págs. 86-90)
✅ Semana 16 (27/05) - Medidas de comprimento e massa (págs. 92-96)
Junho (4 aulas)
✅ Semana 17 (03/06) - Medidas de tempo (págs. 98-102)
✅ Semana 18 (10/06) - Dinheiro e resolução de problemas com valores monetários (págs. 104-108)
✅ Semana 19 (17/06) - Revisão geral do Capítulo 3 e 4
✅ Semana 20 (24/06) - Atividade lúdica e reforço
📌 Pausa: Julho (Férias)
📌 Segundo Semestre (Agosto - Novembro)
➡ Capítulos 5 a 8
Agosto (4 aulas)
✅ Semana 21 (05/08) - Frações: introdução e leitura (págs. 110-114)
✅ Semana 22 (12/08) - Frações equivalentes (págs. 116-120)
✅ Semana 23 (19/08) - Adição e subtração de frações (págs. 122-126)
✅ Semana 24 (26/08) - Problemas envolvendo frações (págs. 128-132)
Setembro (4 aulas)
✅ Semana 25 (02/09) - Noção de área e perímetro (págs. 134-138)
✅ Semana 26 (09/09) - Gráficos e interpretação de dados (págs. 140-144)
✅ Semana 27 (16/09) - Revisão geral do Capítulo 5 e 6
✅ Semana 28 (23/09) - Jogos e desafios matemáticos
Outubro (4 aulas)
✅ Semana 29 (07/10) - Problemas envolvendo lógica e raciocínio (págs. 146-150)
✅ Semana 30 (14/10) - Revisão geral do Capítulo 7
✅ Semana 31 (21/10) - Autoavaliação e desafios matemáticos
✅ Semana 32 (28/10) - Atividade final e fechamento do estudo do livro 🎉
📌 Resumo do Cronograma:
✅ 9 meses de estudo (fev-jun, ago-nov)
✅ 1 aula por semana (total de 36 aulas)
✅ Cada capítulo dura aproximadamente 4 a 5 semanas
✅ Inclui revisões e atividades lúdicas para reforço
Plano de Estudos - Matemática (3º Ano)
Semana 1 - Números e Sistema de Numeração Decimal
🔹 Dia 1: Introdução aos Números (Página 16)
- Exploração dos números naturais
- Reconhecimento e escrita de números
- Atividade: Escrever os números de 1 a 100 e identificar os que já conhece bem
🔹 Dia 2: Sistema de Numeração Decimal (Página 18)
- O que é o sistema decimal?
- Diferença entre unidade, dezena e centena
- Atividade: Montar números usando palitos, blocos ou materiais manipuláveis
🔹 Dia 3: Dezenas e Centenas Inteiras (Página 22)
- Formação de dezenas e centenas
- Contagem de 10 em 10 e de 100 em 100
- Atividade: Jogo de completar dezenas e centenas (exemplo: "Quantas dezenas faltam para chegar a 100?")
🔹 Dia 4: Números até 999 (Página 24)
- Composição e decomposição de números até 999
- Representação com material dourado ou desenhos de blocos
- Atividade: Ditado de números e leitura de números grandes
🔹 Dia 5: Revisão e Jogos
- Jogos interativos para fixação dos conceitos (cartas, dominó de números, jogo da memória com quantidades)
- Exercícios práticos do livro
Semana 2 - Decomposição, Comparação e Estatística
🔹 Dia 6: Decomposição de Números até 999 (Página 28)
- Como decompor números (exemplo: 365 = 300 + 60 + 5)
- Representação no quadro posicional (centena, dezena e unidade)
- Atividade: Criar diferentes formas de decompor um número (exemplo: 245 pode ser 200+40+5 ou 100+100+45)
🔹 Dia 7: Comparação de Números até 999 (Página 32)
- Maior, menor e igual (>, <, =)
- Ordem crescente e decrescente
- Atividade: Jogo de cartas com números para ordenar e comparar
🔹 Dia 8: Números Ordinais (Página 36)
- Diferença entre número cardinal e ordinal
- Uso dos ordinais no dia a dia (exemplo: posição em uma corrida, andares de um prédio)
- Atividade: Criar uma lista com posições e descrever os ordinais (exemplo: "O 1º colocado foi...")
🔹 Dia 9: Sequências Numéricas (Página 38)
- Identificação de padrões em sequências
- Continuação de sequências lógicas (exemplo: 2, 4, 6, ___, ___)
- Atividade: Criar sequências e pedir para um colega completar
🔹 Dia 10: Probabilidade e Estatística - Leitura e Interpretação de Tabelas (Página 40)
- Como ler tabelas e gráficos simples
- Identificação de padrões e informações em tabelas de dupla entrada
- Atividade: Criar uma pesquisa simples e organizar os dados em uma tabela
🔹 Dia 11: Aprender Sempre (Página 42)
- Revisão dos conteúdos estudados
- Atividades e desafios para fixação
- Jogo ou quiz com perguntas sobre os temas da semana

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